Fête de la science

Le vendredi 25 novembre 2022, c’était la fête de la science au lycée Sonny Rupaire !

A cette occasion, le lycée a accueilli 60 collégiens du Lamentin avec pour objectif de leur montrer que la science peut-être ludique et passionnante. Ils ont aussi pu visiter ce qui sera peut-être leur futur lycée…

Des élèves de seconde et de première spécialité SVT et Physique-Chimie les ont encadrés pour réaliser diverses expériences originales :

 

 

– En SVT : culture de Blob, modélisation des courants océaniques, cristallisation de la vanilline, réalisation d’antibiogramme etc…

 

– En Physique-Chimie : synthèse de l’indigo, découverte de la notion de pression, synthèse de l’aspirine, etc…

 

 

 

Nous espérons que cette fête de la science aura fait naître des futures vocations chez ces jeunes élèves dont certains rejoindront bientôt les bancs du lycée Sonny Rupaire !

 


Nos lycéens sont allés à la rencontre des entrepreneurs

Dans le cadre de la 7e édition du Mois de « l’entrepreneuriat dans les Quartiers défavorisés ». L’association « 100 000 Entrepreneurs », a convié 53 élèves du lycée Sonny Rupaire (les classes de STI2D, et les élèves suivant les spécialités suivantes : Sciences de l’Ingénieur (SI) / Numérique et Sciences de l’Informatique (NSI) / Sciences Économiques et Sociales (SES)) à l’ouverture de sa tournée entrepreneuriat au sein de notre académie. Cette rencontre a eu lieu le mardi 15 novembre 2022 à l’incubateur Zebox à Baie-Mahault avec la présence d’institutionnels que nous remercions. Parmi ceux-ci, les élèves ont pu rencontrer :
– Madame Gangloff-Ziegler, la Rectrice de l’académie,
– Monsieur Nelson, le Drafpic de l’académie,
– Madame Ingrid Placide Déléguée du préfet.

L’objectif de cette rencontre est de :
Favoriser l’égalité des chances pour tous, notamment les jeunes issus des quartiers prioritaires qui connaissent davantage de difficultés d’orientation et d’accès au monde professionnel.
Sensibiliser les jeunes à la diversité des métiers d’aujourd’hui et de demain, en mettant en lumière des entreprises locales.
Motiver et inspirer les jeunes car discuter avec des entrepreneurs aux profils très différents et originaires de leur région permettrait de dédramatiser l’échec et les difficultés en leur montrant qu’il n’y a pas de fatalité, qu’ils peuvent également construire leur avenir et réussir.
Insuffler de la confiance et de la motivation dans la construction de leur projet.

À travers un speed meeting, les jeunes ont eu l’opportunité d’échanger avec les entrepreneurs et de les questionner. Ils se sont intéressés à leurs parcours (scolaire et professionnel), à leur motivation de se lancer dans l’entrepreneuriat, ainsi qu’aux exigences et responsabilités liées à leurs métiers. Ces échanges se sont terminés par des conseils bienveillants à l’égard des élèves, et les entrepreneurs ont surtout insisté sur trois mots clés pour les motiver à atteindre leurs objectifs : la « patience », la « volonté » et la « nécessité d’oser ».

Voici deux témoignages exprimant la satisfaction des jeunes :

« J’ai été marquée et inspirée par l’entreprise LOVE COCO dont le concept est innovant. Cet échange privilégié avec des entrepreneurs m’a permis de comprendre que peu importe le métier qu’on exercera plus tard, on devra être épanoui par notre activité. J’ai également un autre regard sur l’entrepreneuriat, et je suis moins fermée à la possibilité de me diriger vers cette voie ». Yona, spécialité SES

« Cette rencontre a fait émerger de nombreuses idées que je pensais irréalisables mais j’ai compris que tout est possible et qu’il faut oser entreprendre si on croit en ses projets. ». Killian spécialité science de l’ingénieur

Pour mener à bien cette intervention, les élèves ont été préparés et encadrés par :

Monsieur GIRONDIN, professeur en NSI, SI et SNT
Monsieur Maniga, professeur en STI2D et SNT
Monsieur Paul, professeur en STI2D ET SI
Madame Chailly, professeur en SES


Rencontre entre l’autrice Jacqueline Rinaldo et les élèves de 204 et 207

Ce vendredi 25 novembre, deux classes de Seconde ont rencontré l’autrice Jacqueline Rinaldo autour du sujet du harcèlement scolaire.

Mme Rinaldo est retraitée de l’Education nationale et autrice du livre Wilhem et l’arbre à pain dans lequel ce sujet est largement traité : Wilhem est une bonne élève et voit sa vie basculer sous l’intimidation régulière d’un gang.

Cette rencontre associe également le plaisir de lire. Au cours de ce moment, l’autrice a permis aux élèves de s’exprimer sur le sujet, un jeu de rôle leur a donné l’opportunité de mieux appréhender leur positionnement. La charte écrite ensemble a rappelé que la libération de la parole dès la première bousculade ou brimade est indispensable pour interrompre le processus. Le harcèlement est une souffrance.

Interactivité, jeux de rôle et dialogue ont constitué un savant mélange pour aborder un sujet douloureux mais avec la délicatesse qu’il mérite.

 

 

Merci aux élèves pour leur adhésion.
Merci à Jacqueline Rinaldo pour son dévouement.

C. LATOR, Professeure Documentaliste


Lycéens au cinéma

Comme chaque année, le lycée participe au dispositif national “Lycéens et apprentis au cinéma“, projection de 3 films en salle de cinéma.

La 1ère séance de l’année a eu lieu jeudi 17 novembre au ciné-théâtre du Lamentin. Les élèves des classes de 202, 203 et de 1ère spécialité cinéma-audiovisuel ont pu assister à la projection de  de Ready Player One de Steven Spielberg (2018), film qui est aussi au programme du Bac Spécialité Cinéma-Audiovisuel cette année.

Ce dispositif qui permet à nos jeunes de s’approprier le cinéma comme pratique culturelle et les incite à accueillir des œuvres nouvelles qui ne font pas particulièrement partie de leur culture. L’ouverture au monde est un axe fort du lycée Sonny Rupaire, que ce soit au monde culturel et artistique, qu’au monde associatif, sportif et entrepreneurial…

Prochaine séance, jeudi 12 janvier 2023 : le film projeté sera Mustang, film turc de Deniz Gamze Ergüven (2015)

 


NAH ! La MDL s’empare de la lutte contre le harcèlement scolaire…

NAH ! Tout le mois de novembre est consacré à des actions de prévention au @LGTSonnyRupaire

Les élèves de seconde ont bénéficié d’actions de prévention avec Mme Cambronne, notre Equipière Mobile Académique de Sécurité.

En Anglais, un travail a été fait avec les professeurs d’anglais et à la fin de la séquence, intitulée BULLIES & BULLIED, les élèves des secondes 3 et 4, ont réalisé des vidéos pour leur tâche finale.

Mercredi 23 novembre, c’est la MDL s’emparait de cette thématique ! Un mur d’expression, un micro-trottoir, des témoignages…Tout était mis en place pour sensibiliser les lycéens par leurs pairs.

Et ce vendredi, les classes de seconde travailleront autour d’un roman Willen et l’arbre à pain de Jacqueline Rinaldo.


Mais quels sont les métiers autour de la mer ?

Pour répondre à cette question, La région avec son cyber-bus est venue à la rencontre de nos élèves.

Des échanges avec des animatrices disponibles et ensuite une recherche grâce à des liens. Des élèves attentifs et concentrés ! Une action qui participe à faire réfléchir nos jeunes à leur futur parcours avant le forum de l’aéronautique au lycée qui ouvrira notre semaine de l’orientation!


LE LYCEE SONNY RUPAIRE A LA DECOUVERTE DE SON PATRIMOINE GUADELOUPEEN

Le mardi 8 novembre 2022, les élèves de terminale de la spécialité HGGSP (HISTOIRE-GEOGRAPHIE-GEOPOLITIQUE-SCIENCES POLITIQUES) ainsi que ceux des ateliers C.E.P prépa Sciences Po de première et de terminale, ont pu découvrir un pan du très riche patrimoine culturel et historique de la Guadeloupe.

 Au programme :

  • Le matin : visite de l’exposition du célèbre photographe Adolphe Catan (1899-1979) présentée par Mme Ingrid Dumirier, responsable de l’action culturelle des Archives départementales.

A travers la sélection d’une centaine de photographie du fond Catan, légué par ses héritiers le 6 novembre 2019, les élèves ont pu parcourir l’histoire économique et sociale de la Guadeloupe des années 1930 aux années 1970 et observer ainsi les mutations intervenues au cours du XXème siècle, à travers le regard singulier du photographe.

  • L’après-midi: visite libre du fort Delgrès, ensemble architectural militaire le plus imposant et le plus ancien (1650) de la Guadeloupe, haut lieu symbolique de la résistance de Louis Delgrès, capitaine du bataillon des Antilles, contre le rétablissement de l’ordre esclavagiste en mai 1802, par Napoléon Bonaparte.

Ce projet de découverte du patrimoine était fondé sur trois objectifs concernant aussi bien les élèves suivant la spécialité HGGSP que ceux préparant le concours d’entrée à Sciences Po Paris :

  • pédagogique : sensibiliser les élèves à la notion de patrimoine, notamment ceux de la spécialité HGGSP, en amont de l’étude du thème « IDENTIFIER, PROTEGER ET VALORISER LE PATRIMOINE»
  • de connaissance : découvrir et étudier de façon concrète, le patrimoine matériel de la Guadeloupe et plus spécifiquement celui du sud Basse-Terre
  • méthodologique: se documenter et s’informer in situ, à travers des visites sur le terrain ; développer l’esprit de synthèse et travailler la lecture d’image

Pour mener à bien ces objectifs, un questionnaire à compléter en binôme, tout au long de la journée, avait été remis aux élèves. Ceux-ci étaient encadrés par :

  • Mme Lemnos, professeure d’anglais, encadrant l’atelier CEP terminale
  • Mme Placide, professeure d’histoire-géographie et de la spécialité HGGSP, encadrant l’atelier CEP première
  • M. Foulman, professeur de S.E.S intervenant au sein des deux ateliers

Francia PLACIDE

Professeure d’histoire-géographie et de la spécialité HGGSP


Atelier MAO (Musique Assistée par Ordinateur)

Cet atelier, très prisé par les élèves lorsqu’ils sont disponibles et sur la pause méridienne, leur propose à tous, garçons et filles

motivés et intéressés par les nouvelles technologies de découvrir de manière plus approfondie la science informatique, les usages raisonnés qui en découlent et donc de les sensibiliser à l’univers de la création musicale.

C’est à la fois une ouverture culturelle qui est mise en place mais aussi une ouverture à la création et à l’émergence de talents.

Au programme de cet atelier :

  • créer de la musique grâce à un logiciel professionnel dédié, permettant de vite aborder la création musicale,
  • la structuration de l’œuvre musicale.
  • le mixage professionnel audio.
  • la manipulation de fichiers audio et de fichiers midi.
  • les traitements et réglages professionnels du son
  • Rencontre directe de compositeurs/Beat Makers connus.
  • Rencontre directe d’ ingénieurs du son connus.

L’atelier est ouvert chaque semaine et pour les élèves volontaires de tous niveaux.

Salle : TSA2

Besoin d’informations complémentaires sur les horaires ? Veuillez flasher le QR code de l’affiche ou cliquer sur le lien ci-dessous :

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdZbLkbvtNshh8ORFyHPhUGtad56uuKo0U98Zvp-BNidby1PA/viewform?usp=sf_link

Johan MANIGA


Le lycée Sonny Rupaire participe au festival de cinéma Monde en Vues

Le festival Monde en Vues, festival international du film des droits humains de Guadeloupe, organise cette année sa 9e édition, du 14 au 21 octobre 2022. Comme chaque année, le lycée Sonny Rupaire, et en particulier la section Cinéma-Audiovisuel, y participe !

  • Jury courts-métrages                                                                                                                                                                                          Les élèves de 1ère spécialité CAV (Cinéma-Audiovisuel) ont été les jurys du festival de courts-métrages. Ils ont pu visionner en classe 4 courts-métrages :
    • Ecoutez le battement de nos images d’Audrey et Maxime Jean-Baptiste (Guyane)
    • Extra-Large de Marina Ziolkowski
    • Tjembé Red de Chloé Léonil (Martinique)
    • Ici, s’achève le monde connu d’Anne-Sophie Nanki (Guadeloupe)

    Après des échanges nourris et constructifs, la rédaction de critiques sur ces films, les élèves se sont mis d’accord pour élire Ici, s’achève le monde connu meilleur court-métrage de la sélection. Ce film a d’ailleurs remporté grand prix du jury mais également le prix du meilleur court-métrage lors de la 6ème édition du Cinéstar International Film Festival il y a quelques jours.

  • Atelier critique de cinéma proposé par l’APCAG                                                                                                                                        Les organisateurs du festival ont mis en lien le lycée avec l’APCAG (Association pour la Promotion du Cinéma des Antilles et de la Guyane). Cette association est intervenue au lycée vendredi 14 octobre pour un atelier « critique de cinéma » autour du film             Mal Nonm du réalisateur martiniquais Yannis Sainte-Rose. Environ 80 élèves du lycée ont pu participer à cet atelier [élèves de 1ère HLP (Humanité-Littérature-Philosophie), 1ère CAV, Terminale option créole, 2nde option CAV]. Cela a été l’occasion d’échanger autour du harcèlement de rue, des rapports hommes/femmes dans la société. Les échanges autour du film ont été d’une grande richesse et les élèves ont beaucoup apprécié le film !
  • Sortie au lycée Baimbridge Mercredi 19 octobre, une trentaine d’élèves du lycée (1ère Spécialité CAV, Terminale Atelier 1er de Campus) se sont rendus au lycée Baimbridge. Au programme :
    • la projection du documentaire Ne nous racontez plus d’histoires
    • une conférence sur le thème de la Réconciliation par les universitaires Nora Philippe et Rodolphe Solbiac
    • un concours d’éloquence / critique de cinéma, auquel 2 élèves du lycée ont participé.
  • Venue au lycée de la réalisatrice Maïram Guissé, projection de son film La vie de ma mère                                   Vendredi 21 octobre, la réalisatrice Maïram Guissé était présente au lycée pour présenter son film documentaire intitulé La vie de ma mère, 53 min, 2022.  Synopsis : Longtemps, la réalisatrice a vu sa mère sans vraiment la regarder. Jusqu’au jour où elle découvre que celle-ci, arrivée à l’aube de sa retraite, prépare un long retour au Sénégal. Elle se demande alors qui est la femme derrière sa mère et comprend que, année après année, entourée de ses fidèles amies, elle a conquis son espace de liberté et construit sa propre identité          

Etienne Lamoulie

 


BOOST TON ENTREE EN TERMINALE

« Boost ton entrée en terminale », c’est travailler autrement avec les élèves, accompagner au changement, en coenseignement avec les équipes pédagogiques.

Ce projet est né, suite au bilan réalisé par le Proviseur Adjoint, Mme Girondin à l’issu des conseils de classe de première. Il est mené avec l’appui de la MDLS.
En effet, des élèves repérés avec des fragilités, tant au niveau des résultats, de la motivation, de l’organisation du temps de travail personnel, de la méthodologie de travail, que dans la gestion du stress et des émotions, ont été invités à participer à des ateliers, pendant le mois d’octobre, animés par le professeur documentaliste, la psychologue scolaire, une CPE stagiaire et des intervenants extérieurs.

Ces ateliers, à effectifs réduits portent sur :
La démotivation et l’absentéisme
La gestion de son EDT et de son agenda, de sa méthodologie de travail
La gestion de ses émotions, de son stress et de sa confiance en soi.

Et doivent apprendre aux élèves à :
Se prendre en main, à être acteur de leur année de terminale
Utiliser des outils et acquérir des méthodes pour améliorer leurs résultats
scolaires
Coconstruire leur poursuite détudes
Définir et mettre en place leur stratégie de réussite


Un bilan intermédiaire aura lieu avant le départ en vacances de la Toussaint et un suivi au retour des vacances.
A la fin de ces 3 ateliers, chaque élève aura un référent, et si nécessaire sera orienté vers un autre dispositif mis en place au sein du lycée, « le tutorat ».
Une fois par trimestre, « Boost ton entrée en terminale » reprendra ses ateliers.

Accompagner nos élèves du lycée Sonny Rupaire à l’entrée dans le supérieur est notre priorité.

 

Anicette Girondin
Proviseur Adjoint
LGT Sonny Rupaire