Nos lycéens sont allés à la rencontre des entrepreneurs

Dans le cadre de la 7e édition du Mois de « l’entrepreneuriat dans les Quartiers défavorisés ». L’association « 100 000 Entrepreneurs », a convié 53 élèves du lycée Sonny Rupaire (les classes de STI2D, et les élèves suivant les spécialités suivantes : Sciences de l’Ingénieur (SI) / Numérique et Sciences de l’Informatique (NSI) / Sciences Économiques et Sociales (SES)) à l’ouverture de sa tournée entrepreneuriat au sein de notre académie. Cette rencontre a eu lieu le mardi 15 novembre 2022 à l’incubateur Zebox à Baie-Mahault avec la présence d’institutionnels que nous remercions. Parmi ceux-ci, les élèves ont pu rencontrer :
– Madame Gangloff-Ziegler, la Rectrice de l’académie,
– Monsieur Nelson, le Drafpic de l’académie,
– Madame Ingrid Placide Déléguée du préfet.

L’objectif de cette rencontre est de :
Favoriser l’égalité des chances pour tous, notamment les jeunes issus des quartiers prioritaires qui connaissent davantage de difficultés d’orientation et d’accès au monde professionnel.
Sensibiliser les jeunes à la diversité des métiers d’aujourd’hui et de demain, en mettant en lumière des entreprises locales.
Motiver et inspirer les jeunes car discuter avec des entrepreneurs aux profils très différents et originaires de leur région permettrait de dédramatiser l’échec et les difficultés en leur montrant qu’il n’y a pas de fatalité, qu’ils peuvent également construire leur avenir et réussir.
Insuffler de la confiance et de la motivation dans la construction de leur projet.

À travers un speed meeting, les jeunes ont eu l’opportunité d’échanger avec les entrepreneurs et de les questionner. Ils se sont intéressés à leurs parcours (scolaire et professionnel), à leur motivation de se lancer dans l’entrepreneuriat, ainsi qu’aux exigences et responsabilités liées à leurs métiers. Ces échanges se sont terminés par des conseils bienveillants à l’égard des élèves, et les entrepreneurs ont surtout insisté sur trois mots clés pour les motiver à atteindre leurs objectifs : la « patience », la « volonté » et la « nécessité d’oser ».

Voici deux témoignages exprimant la satisfaction des jeunes :

« J’ai été marquée et inspirée par l’entreprise LOVE COCO dont le concept est innovant. Cet échange privilégié avec des entrepreneurs m’a permis de comprendre que peu importe le métier qu’on exercera plus tard, on devra être épanoui par notre activité. J’ai également un autre regard sur l’entrepreneuriat, et je suis moins fermée à la possibilité de me diriger vers cette voie ». Yona, spécialité SES

« Cette rencontre a fait émerger de nombreuses idées que je pensais irréalisables mais j’ai compris que tout est possible et qu’il faut oser entreprendre si on croit en ses projets. ». Killian spécialité science de l’ingénieur

Pour mener à bien cette intervention, les élèves ont été préparés et encadrés par :

Monsieur GIRONDIN, professeur en NSI, SI et SNT
Monsieur Maniga, professeur en STI2D et SNT
Monsieur Paul, professeur en STI2D ET SI
Madame Chailly, professeur en SES


LE LYCEE SONNY RUPAIRE A LA DECOUVERTE DE SON PATRIMOINE GUADELOUPEEN

Le mardi 8 novembre 2022, les élèves de terminale de la spécialité HGGSP (HISTOIRE-GEOGRAPHIE-GEOPOLITIQUE-SCIENCES POLITIQUES) ainsi que ceux des ateliers C.E.P prépa Sciences Po de première et de terminale, ont pu découvrir un pan du très riche patrimoine culturel et historique de la Guadeloupe.

 Au programme :

  • Le matin : visite de l’exposition du célèbre photographe Adolphe Catan (1899-1979) présentée par Mme Ingrid Dumirier, responsable de l’action culturelle des Archives départementales.

A travers la sélection d’une centaine de photographie du fond Catan, légué par ses héritiers le 6 novembre 2019, les élèves ont pu parcourir l’histoire économique et sociale de la Guadeloupe des années 1930 aux années 1970 et observer ainsi les mutations intervenues au cours du XXème siècle, à travers le regard singulier du photographe.

  • L’après-midi: visite libre du fort Delgrès, ensemble architectural militaire le plus imposant et le plus ancien (1650) de la Guadeloupe, haut lieu symbolique de la résistance de Louis Delgrès, capitaine du bataillon des Antilles, contre le rétablissement de l’ordre esclavagiste en mai 1802, par Napoléon Bonaparte.

Ce projet de découverte du patrimoine était fondé sur trois objectifs concernant aussi bien les élèves suivant la spécialité HGGSP que ceux préparant le concours d’entrée à Sciences Po Paris :

  • pédagogique : sensibiliser les élèves à la notion de patrimoine, notamment ceux de la spécialité HGGSP, en amont de l’étude du thème « IDENTIFIER, PROTEGER ET VALORISER LE PATRIMOINE»
  • de connaissance : découvrir et étudier de façon concrète, le patrimoine matériel de la Guadeloupe et plus spécifiquement celui du sud Basse-Terre
  • méthodologique: se documenter et s’informer in situ, à travers des visites sur le terrain ; développer l’esprit de synthèse et travailler la lecture d’image

Pour mener à bien ces objectifs, un questionnaire à compléter en binôme, tout au long de la journée, avait été remis aux élèves. Ceux-ci étaient encadrés par :

  • Mme Lemnos, professeure d’anglais, encadrant l’atelier CEP terminale
  • Mme Placide, professeure d’histoire-géographie et de la spécialité HGGSP, encadrant l’atelier CEP première
  • M. Foulman, professeur de S.E.S intervenant au sein des deux ateliers

Francia PLACIDE

Professeure d’histoire-géographie et de la spécialité HGGSP